汽車服務工程專業簡介
汽車服務工程專業創辦于1998年，在機械制造工藝與設備專業設置的汽車運用與維修專業方向，2010年獲得學士學位授予權，至今已培養汽車服務工程領域畢業生近1000名。本專業立足長三角地區汽車制造業和汽車服務業，培養滿足汽車相關産業發展需要的，能夠在汽車服務工程領域從事汽車檢測、汽車維修、汽車營銷、汽車金融保險、汽車鑒定與評估、汽車服務企業管理等相關崗位工作的應用型、創新型專業技術人才。
在師資建設方面，通過外引内培并重建立專業教師隊伍。目前，本專業共有專任教師12人，其中教授5人，副教授3人，雙師型教師8人，具有博士學位11人，師資隊伍總量及其職稱結構、年齡結構和學曆結構較合理，專業理論水平較高、實踐能力較強，較好地滿足了目前專業教學要求。
在實驗室建設方面，借助中央财政支援地方高校實驗室建設資金加大校内實驗室的建設投入，改善人才培養的實驗/實踐的硬件條件。本專業分别建有汽車構造實驗室、整車性能檢測實驗室、新能源與智能汽車實驗室、車輛NVH實驗室等10個實驗室，實驗設施滿足了現階段本專業實驗和實習教學需求。
培養出更适應汽車服務企業崗位要求的技術人才，創出辦學特色，積極拓展與建設校外實習基地、就業基地，建立了以常州市廣聯汽車銷售服務有限公司、中汽研常州汽車工程研究院有限公司為代表的10餘家校外實習單位作為學生專業崗位實習的定點實習基地，為産教融合、校企聯合培養人才奠定了基礎。
在學生創新創業能力培養方面，積極組織學生申報并主持參與大學生創新訓練項目，來提高學生實踐創新能力，同時鼓勵學生參加各類科技創新與學科競賽來激發創新意識，培養創新能力。近年來，本專業學生主持省級以上大學生創新創業訓練計劃項目7項；獲得第八屆全國大學生光電設計競賽全國總決賽中榮獲創意組二等獎1項；獲得第二十一屆中國機器人及人工智能大賽深度學習智能競速車賽、無人駕駛智能車競速賽二等獎2項。
汽車服務工程專業适應新形勢下汽車服務應用型人才培養需求，采用學用結合、學做結合、學創結合，培養汽車服務應用型人才；通過與企業的全方位合作，建立了衆多實踐基地，為辦學獲取了資源，為企業的發展帶去了活力，為學生職業發展提供了良好的就業環境。同時本專業主動适應汽車行業發展趨勢，依托地方區域新能源與智能汽車産業的聚集優勢、在專業辦學中逐步注入新能源與智能汽車專業内容，初步形成新業态下基于産教融合的辦學特色。